La thématique « mathématiques et sciences humaines » concerne à la fois l’application des mathématiques aux sciences humaines (par exemple, économie, histoire, sociologie) mais aussi l’étude par les sciences humaines (par exemple, histoire, philosophie, sociologie) de la pratique mathématique individuelle et collective.

Dans le premier cas, on s’intéresse en particulier à la modélisation mathématique de phénomènes décrits par les sciences humaines d’un point de vue à la fois quantitatif mais aussi qualitatif, c’est-à-dire réflexif.

Dans le second cas, on s’intéresse ou bien à des problèmes théoriques concernant la nature de la connaissance mathématique, ou bien aux modes de fonctionnement de la communauté mathématique.

Ces deux perspectives peuvent en outre être rapportées à l’enseignement et à la diffusion des mathématiques.